مهارت آموزی و کارآفرینی از اولویت‌های اصلی دستگاه تعلیم و تربیت است
تاریخ انتشار: ۲۳ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۹۷۴۲۳۹
سید سروش ساداتی جمالی روز سه‌شنبه در آئین افتتاح کارگاه مهارت آموزی هنرستان شهید حسینی در تنکابن در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: مهارت‌آموزی و آموزش حرفه‌ای خاص با توجه به شرایط افراد در نظام‌های آموزشی پیشرفته جایگاه ویژه‌ای دارد چرا که تنها آموزش سطحی منابع درسی به دانش‌آموزان نمی‌تواند آنان را برای زندگی آینده آماده کند و بر همین اساس نیز لازمه ورود به بازار کار حرفه آموزی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی بر لزوم فراگیر کردن هر چه بیشتر آموزش‌های مهارتی در جامعه و نهادینه کردن فرهنگ مهارت آموزی در جامعه تاکید کرد و اظهار داشت: با توجه به نیاز جامعه به حرفه‌های مختلف، باید دانش آموزان را با مقدمات و اهمیت رسیدن به شغل و ارزش کار و فعالیت دراجتماع آشنا کرد چرا که ادامه حیات اجتماع و پیشرفت جامعه‌ای که دانش آموزان در آن زندگی می‌کنند بستگی به شغل سازنده و مفید دارد.
این مقام مسؤول، توجه به حرفه آموزی دانش آموزان استثنایی را از مهمترین اهداف دوره‌های تحصیلی عنوان کرد و افزود: آموزش همراه با تولید و تدوین سند توسعه آموزش‌های فنی حرفه‌ای و کارآفرینی از جمله برنامه‌های در دست اجرای آموزش و پرورش استثنایی در حوزه مهارت آموزی است.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی مازندران با بیان اینکه هزینه کردن در آموزش و پرورش بزرگترین سرمایه گذاری محسوب می‌شود و پیشرفت کشور در پرتو آموزش و پرورش و مهارت آموزی است، گفت: همه دستگاه‌ها و نهادها باید به آموزش و پرورش کمک کنند و در خدمت آن باشند.
جمالی با بیان اینک هزینه کردن منابع در امر آموزش و پرورش بزرگترین و پرثمرترین سرمایه‌گذاری است که می‌تواند آینده کشور را تضمین کند، خاطرنشان کرد: پیشرفت کشور در گرو توسعه آموزش و پرورش و توسعه مهارت‌آموزی است.
وی بیان کرد: تحصیل در هنرستان‌های فنی وحرفه ای برای یادگیری مهارت یک ضرورت بوده و لازم است هنرجویان از فرصت‌ها برای مهارت آموزی به شکل مطلوب استفاده کنند.
وی با عنوان اینکه ۷۰ درصد محتواهای آموزشی در آموزش و پرورش استثنایی مهارتی است، تصریح کرد: مهارت آموزی و فرهنگ کارآفرینی باید از دوران دانش‌آموزی آغاز و و در جامعه نیز نهادینه شود.
این مقام مسؤول با بیان اینکه در کنار آموزش‌های نظری، آموزش عملی و مهارتی ضرورتی اجتناب ناپذیر است که این مهم با ترویج فرهنگ مهارت آموزی در بین هنرآموزان در راستای اشتغال پایدار در جامعه محقق خواهد شد، گفت: نظام آموزشی باید با همکاری و هم افزایی دیگر دستگاه‌های اجرایی و نهادهای مردمی به توانمندسازی افراد در جهت دستیابی به آموزش‌های متناسب با چارچوب‌های تعیین شده و نیاز بازار کار استان اهتمام بیشتری داشته باشند.
جمالی با اشاره به اینکه امروزه جمعیت زیادی از دانش‌آموختگان مدارس و حتی فارغ‌التحصیلان دانشگاهی به دلیل نداشتن مهارت لازم نتوانسته‌اند جذب بازار کار شوند، گفت که نبود مهارت لازم برای کسب و کار، حلقه مفقوده برای اشتغال جوانان است و آموزش و پرورش با شناخت دقیق و اشراف کامل اطلاعاتی تلاش دارد تا این مشکل را رفع کند.
وی با اشاره به انتخاب شعار سال رهبری، گفت: رشد تولید از اهمیت ویژه ای برخوردار است که برای تحقق این مهم باید گام‌های مؤثری برداشته شود که مقوله مهارت آموزی از مهمترین آنها است.
هم اکنون ۲ هزار و ۶۸۴ دانش‌آموز استثنایی در مدارس مازندران در حال تحصیل هستند. علاوه بر این، ۸۰۰ دانش آموز تلفیقی فراگیر و ۹ هزار دانش آموز مرزی در ۵۵ باب مدرسه دولتی و ۲۴ مرکز مشکلات ویژه یادگیری دولتی فعالیت دارند د و بقیه نیز در سطح مدارس عادی تحصیل می‌کنند.
استانها مازندران ۰ نفرمنبع: ایرنا
کلیدواژه: سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور مازندران مهارت آموزی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور مازندران مهارت آموزی آموزش و پرورش دانش آموزان مهارت آموزی حرفه ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۹۷۴۲۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نمایش دستاوردهای خودکفایی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در سنندج
طالب محمدی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: دستاوردها، ابتکارات و توانمندی‌های خوداتکایی، خودکفایی و خوداشتغالی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان در سومین نمایشگاه عرضه مستقیم محصولات و تولیدات کارگاه‌های خود اتکایی مدارس شبانه‌روزی استان در سنندج عرضه شد.
وی بیان کرد: این نمایشگاه‌ها فرصتی است تا دانش‌آموزان ضمن کسب مهارت‌های زندگی و آماده شدن برای ورود به مرحله دیگر از زندگی، توانمندی‌های خود را به نمایش گذاشته و استعدادهای بالقوه خود را فعل سازند.
محمدی با بیان اینکه در سه غرفه این نمایشگاه توانمندی‌های دانش آموزان با نیاز ویژه شهرستان سنندج به نمایش گذاشته شده، مهارت آموزی را از بهترین کارها برای دستیابی به اشتغال مطمئن دانست و اظهار کرد: در این نمایشگاه‌ها دانش آموزان آثار و دست سازه‌های خود را در زمینه‌های مختلف هنری و فنی به نمایش گذاشته‌اند.
وی هدف از حضور دانش آموزان مراکز متوسطه استثنایی در این نمایشگاه را ارتقای اعتماد به نفس و ایجاد پیوند میان دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و عادی عنوان کرد و افزود: این دانش‌آموزان دارای توانمندی‌های زیادی هستند که با فراهم شدن امکانات و بستر مناسب می‌توانند بر محدودیت‌های خود غلبه کنند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: خودباوری و خود اتکایی از محوری‌ترین اصول تربیتی دانش آموزان است که باید در آموزش و تربیت دانش آموزان مد نظر قرار گیرد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهارت آموزی است، گفت: پرورش یافته سیستم آموزشی باید دارای حداقل یک مهارت باشد به گونه‌ای که در صورت جدایی از نظام تعلیم و تربیت رسمی در هرمرحله، توانایی تأمین زندگی خود و اداره خانواده را داشته باشد.
محمدی با اشاره به پرورش نیروی ماهر و فراهم کردن ساختارهای مناسب مهارت‌آموزی به‌عنوان یک ضرورت اجتناب‌ناپذیر افزود: مهارت آموزی، استعدادیابی وتقویت مهارت‌های پایه با رویکرد کارآفرینی در نظام آموزش وپرورش می‌تواند برطرف کننده بسیاری از نیازهای آینده بازار کار متناسب با ظرفیت درونی دانش آموزان باشد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه توجه به حرفه آموزی در نظام آموزش و پرورش می‌تواند برطرف‌کننده بسیاری از نیازهای آینده کشور باشد، اظهار کرد: همواره تلاش بر این است که بسترهای لازم برای آموزش مهارت‌های حرفه‌ای به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه فراهم شود.
گفتنی است؛ این نمایشگاه از ۸ تا ۱۰ اردیبهشت ماه هر روز از ساعت ۱۵ الی ۲۱ با نمایش دست ساخته‌های دانش آموزان متوسطه کاردانش خاص هنرستان‌های دخترانه گل‌ها وپسرانه نوآوران سنندج برای بازدید عموم آزاد است.
کد خبر 6090988
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است